Berenice Reyes/IRZA
Chilpancingo, Gro.- El titular de la Secretaría de Educación en Guerrero (SEG), Marcial Rodríguez Saldaña, señaló que la demanda para infraestructura educativa rebasa la inversión de mil 500 millones de pesos.
Entrevistado este martes, reconoció que este tema y la demanda de maestros ha generado diversas protestas y bloqueos en la entidad durante los últimos días, ya que existe un rezago de años por la falta de intervención en algunos planteles educativos.
Informó que la gobernadora Evelyn Salgado Pineda gestionó para este año la inversión al programa la Escuela es Nuestra, que se traducirá en la asignación de 680 millones de pesos que ayudarán a la rehabilitación de escuelas
Puntualizó que la razón de varias de estas protestas es referente al tema de infraestructura escolar, como el caso de la secundaria Heberto Castillo en la colonia PRD y el del bloqueo sobre la carretera federal a la Costa Grande, por una construcción en una escuela del municipio de Tecpan de Galeana.
“La infraestructura educativa fue abandonada por décadas y hoy hay esas peticiones que son justas, tienen razón los maestros y padres de familia porque los niños deben tener condiciones”, añadió.
Destacó que han presentado al gobierno federal un paquete de demandas de infraestructura educativa prioritaria, y señaló que “la misma Secretaría de Educación en Guerrero no tiene instalaciones propias; dejaron el ex Ineban en ruinas, en Palacio de Gobierno hicieron oficinas para todas las Secretarías, pero les faltó una que es la más importante”.
Al respecto, dijo que en diciembre de manera personal solicitó ante la federación un recurso por el orden de más de 400 millones de pesos para la construcción de las instalaciones de la SEG.
En el caso de la falta de maestros, opinó que los trabajadores del sector educativo fueron falleciendo y no se cubrieron las vacantes en las escuelas, y “descompactaron, basificaron a trabajadores de confianza pero no les regresaron los recursos -humanos- a las escuelas y es una demanda justa, pero el problema es que no tenemos plazas”.
De la exigencia de prórrogas de contratos, aseveró que se debe terminar con los procesos de cambios en los que se registraron más de 6 mil docentes para cambiar de adscripción y terminando ese proceso atender la demanda de los egresados normalistas que también realizaron examen y tienen su derecho, y hasta después se realizará la prórroga de contratos, si es que existe recurso.
Aseguró que los docentes se asignarán a las regiones en donde se requieren, “porque al principio aceptan su traslado a las zonas alejadas, pero después promueven su cambio”. (www.agenciairza.com)
